L’Assemblée des partenaires de HAL

Inserm

Un partenariat CCSD-Inserm a permis dès 2006 le transfert du texte intégral de dépôts HAL dans l’archive PubMed Central.

Créé en 1964, l’Inserm est un établissement public à caractère scientifique et technologique, placé sous la double tutelle du ministère de la Santé et du ministère de la Recherche. Dédié à la recherche biologique, médicale et à la santé humaine, il se positionne sur l’ensemble du parcours allant du laboratoire de recherche au lit du patient. Sur la scène internationale, il est le partenaire des plus grandes institutions engagées dans les défis et progrès scientifiques de ces domaines.

Institut d’optique Graduate School

Fondé en 1917, l’Institut d’Optique est un leader mondial de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation en optique et photonique.

L’Institut d’Optique Graduate School forme des ingénieurs physiciens, des étudiants en master et des docteurs parmi les plus innovants du monde de l’entreprise et du secteur académique.
Au cœur de réseaux d’excellence, son rayonnement international repose à la fois sur la qualité de la formation qui y est dispensée et sur sa recherche et ses transferts de technologie.

L’Institut d’Optique Graduate School est une Grande École d’ingénieurs membre de l’Université Paris-Saclay et est établi sur les campus d’excellence de Paris-Saclay et de Bordeaux, ainsi que sur celui de Saint-Étienne.

Les contributions scientifiques de son centre de recherche sont majeures : les chercheurs de l’Institut d’Optique publient en moyenne un article par semaine et sont cités 30 fois quotidiennement.

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Institut Pasteur

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Politique Science ouverte

Institut Polytechnique de Paris

L’Institut Polytechnique de Paris est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche qui réunit cinq Grandes Écoles d’ingénieurs françaises : l’École polytechnique, l’ENSTA Paris, l’ENSAE Paris, Télécom Paris et Télécom SudParis. Sous l’égide de l’Institut, elles mettent en commun leur expertise bicentenaire afin de poursuivre deux grandes ambitions : développer des programmes de formation d’excellence et une recherche de pointe. Grâce à l’ancrage de ses cinq Écoles fondatrices, l’Institut Polytechnique de Paris se positionne comme une institution d’enseignement et de recherche leader en France et à l’international. En effet, l’École polytechnique, l’ENSTA Paris, l’ENSAE Paris, Télécom Paris et Télécom SudParis ont contribué aux révolutions industrielles et technologiques majeures de ces deux derniers siècles. Parmi les diplômés de ces Écoles figurent plusieurs prix Nobel, ainsi que de grandes personnalités du monde politique, économique et de la recherche.

L’Institut Polytechnique de Paris développe des programmes de formation et de recherche pluridisciplinaires s’appuyant sur une communauté de 1000 enseignants-chercheurs oeuvrant au sein de dix départements disciplinaires. Cette approche croisée crée des synergies inédites entre différents domaines, favorisant par exemple l’application des nouvelles technologies aux domaines d’ingénierie traditionnels tels que la physique ou les transports. Le transfert de connaissances vers l’économie et la société est au coeur des missions de l’Institut, dont le réseau d’incubateurs et l’écosystème dynamique favorise l’innovation de pointe et stimule l’inventivité des étudiants.

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IRD – Institut de recherche pour le développement

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Feuille de route Science ouverte

IRSN – Institut de Radioprotection et de Sûreté Nucléaire

L’IRSN est l’expert public en matière de recherche et d’expertise sur les risques nucléaires et radiologiques. L’IRSN est un établissement public à caractère industriel et commercial (EPIC) dont les missions sont définies par la loi n°2015-992 du 17 août 2015 relative à la transition énergétique pour une croissance verte et dont l’organisation et la gouvernance sont précisées dans le décret n°2016-283 du 10 mars 2016. L’IRSN est placé sous la tutelle conjointe des ministres chargés de l’écologie, de la recherche, de l’énergie, de la santé et de la défense.

Le champ de compétences de l’IRSN couvre l’ensemble des risques liés aux rayonnements ionisants, utilisés dans l’industrie ou la médecine, ou encore les rayonnements naturels.

Plus précisément, l’IRSN exerce ses missions d’expertise et de recherche dans les domaines suivants :

• Surveillance radiologique de l’environnement et intervention en situation d’urgence radiologique.
• Radioprotection de l’homme.
• Prévention des accidents majeurs dans les installations nucléaires.
• Sûreté des réacteurs.
• Sûreté des usines, des laboratoires, des transports et des déchets.
• Expertise nucléaire de défense.

Les activités de recherche de l’IRSN, réalisées le plus souvent dans le cadre de programmes internationaux, lui permettent de maintenir et de développer son expertise et d’asseoir sa stature internationale de spécialiste des risques dans ses domaines de compétence.

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ISAE-ENSMA

Référence sur son territoire et au niveau national, membre du Groupe ISAE, 1er pôle mondial de formation et de recherche en aéronautique et spatial, l’ISAE-ENSMA répond aux défis industriels et sociétaux, dans le domaine des transports et de l’énergie, en proposant des compétences scientifiques et technologiques de haut niveau.

L’ISAE-ENSMA prône les valeurs de partage, de solidarité et d’excellence

L’ISAE-ENSMA s’est forgée depuis plus de 75 ans une solide réputation avec la formation de plus de 6500 ingénieurs de haut niveau et une recherche de renommée internationale (référencée dans le classement de Shanghai) développées au travers de partenariats multiples avec les grandes entreprises.

Les enseignements dispensés à l’ISAE-ENSMA couvrent des domaines étendus : la mécanique des fluides et des structures, l’aérodynamique, l’énergie, la thermique et la propulsion, les matériaux et l’informatique embarquée. L’offre de formation de l’école (ingénieurs, masters et doctorat) permet de répondre aux multiples attentes de l’industrie par des innovations reconnues internationalement en termes de compétences scientifiques et techniques, de réactivité et de capacité d’adaptation aux nouveaux enjeux environnementaux.

L’école propose :

• 1 Cycle ingénieur sous statut étudiant,
• 1 Cycle ingénieur de spécialité sous statut apprenti,
• Deux diplômes de masters sont proposés, avec la possibilité de parcours ouverts à l’international.
• 1 école doctorale MIMME (Mathématiques, Informatique, Matériaux, Mécanique, Energétique), s’appuyant sur deux laboratoires (Pprime et LIAS), permet de structurer la formation par la recherche.
• L’ISAE-ENSMA offre aussi la possibilité d’obtenir ses diplômes par la voie de la validation des acquis de l’expérience (VAE) dans le cadre de la formation tout au long de la vie.

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ISARA

En restant fidèles à ses valeurs de responsabilité, d’authenticité, d’humanisme, et d’ouverture, ISARA a l’ambition d’être un établissement d’enseignement supérieur multi-activités implanté à Lyon et Avignon, au cœur des questions alimentaires, agricoles, environnementales et de développement des territoires, autonome dans sa gouvernance, financièrement solide, attentif à la qualité de vie au travail et en études.

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Kedge Business School

La Rochelle Université

Le Mans Université

Avec 1100 enseignants et enseignants-chercheurs, ingénieurs, personnels administratifs et techniques et des centaines de parcours de formations, Le Mans Université s’inscrit dans une démarche visant la professionnalisation et l’épanouissement de chacun, tout au long de la vie : étudiants en formation initiale, en reprise d’étude, en formation professionnelle, à l’étranger. Soucieuse d’offrir un enseignement de qualité, l’Université s’appuie sur des techniques pédagogiques performantes qui s’adaptent à chacun : enseignement à distance, ressources en ligne, pédagogie par projet, tutorat…

L’Université développe une activité de recherche diversifiée et de qualité adossée à des laboratoires ouverts aux questions de société. Ces laboratoires, dont plusieurs sont associés au CNRS, jouissent d’une reconnaissance nationale et internationale.Le Mans Université a placé au cœur de sa stratégie la création d’instituts thématiques et/ou interdisciplinaires, qui visent à favoriser la synergie de 3 forces clés : la recherche, la formation et l’innovation (scientifique et pédagogique) Les thématiques de recherche sont variées : acoustique, informatique, lettres et langues, molécules et matériaux, risque et assurance, gestion, droit, sciences humaines et sociales, biologie, sport et santé,..

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Météo-France

Météo-France est le service météorologique et climatologique national. Sa mission première consiste à assurer la sécurité météorologique des personnes et des biens. Elle se traduit notamment par l’élaboration d’une carte de vigilance météorologique signalant les phénomènes dangereux, leurs conséquences et les précautions à prendre pour se protéger. Le dispositif de Vigilance météorologique est complété en métropole par des bulletins marine et des bulletins d’estimation du risque d’avalanche, et outre-mer, par un système de veille et d’alerte cyclonique.

Les missions de base de Météo-France comprennent :

• le développement et la maintenance d’un réseau d’observation
• la collecte et le traitement de données climatologiques
• la prévision du temps
• l’élaboration de projections climatiques
• la recherche dans les domaines de la météorologie et du climat.

Météo-France est au service de trois grands types de clients :

• les services de l’État (sécurité des personnes et des biens) et la Défense
• le secteur aéronautique
• les professionnels de divers secteurs économiques (énergie, collectivités, BTP, etc.)

Une des forces de l’établissement est de couvrir tous les champs de l’opérationnel à la recherche, à toutes les échelles de temps et d’espace. La fertilisation croisée entre les travaux des ingénieurs et des chercheurs constitue un atout majeur.

Service de référence au plan international, Météo-France joue un rôle significatif au sein des principaux organismes de coopération météorologique : l’Organisation météorologique mondiale (OMM), le Centre européen pour les prévisions météorologiques à moyen terme (CEPMMT), Eumetsat, l’opérateur des satellites météorologiques européens, et Eumetnet.

Établissement public à caractère administratif (EPA) depuis 1993, Météo-France est actuellement placé sous la tutelle du ministère de la Transition écologique.

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Mines ParisTech

MINES ParisTech forme depuis sa création en 1783 des ingénieurs de très haut niveau capables de résoudre des problèmes complexes dans des champs très variés.

Première école d’ingénieurs en France par son volume de recherche contractuelle, MINES ParisTech dispense une importante activité de recherche orientée vers l’industrie. Ses domaines de recherche s’étendent de l’énergétique aux matériaux, en passant par les mathématiques appliquées, les géosciences et les sciences économiques et sociales. L’école d’ingénieurs développe également la création de chaires d’enseignement et de recherche sur des thèmes émergents.

MINES ParisTech est membre fondateur de ParisTech, l’alliance des grandes écoles d’ingénieurs d’excellence françaises. L’École est également l’un des 11 établissements de l’Université Paris Sciences et Lettres qui rassemble des institutions d’enseignement supérieur et de recherche prestigieuses, situées au cœur de Paris.

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Mines Saint-Étienne

Membre de l’Institut Mines-Télécom, rattachée au Ministère en charge de l’industrie, l’École des mines de Saint‐Étienne figure parmi les plus prestigieuses écoles d’ingénieurs de France.
Dédiée à la formation d’ingénieurs généralistes et de spécialités de haut niveau, déployant une recherche orientée vers l’industrie, Mines Saint‐Étienne a également un rôle prépondérant dans l’accompagnement des entreprises à la transition industrielle via son programme Mines Saint‐Étienne Tech.

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Museum national d’Histoire naturelle

La prise de conscience environnementale et la sauvegarde de la planète sont au cœur des débats contemporains. Totalement engagé sur ces questions, le Muséum occupe une position de référence grâce à des missions variées : la recherche fondamentale et appliquée, la conservation et l’enrichissement des collections, l’enseignement, l’expertise et la diffusion des connaissances.

Centre de recherche, le Muséum s’appuie sur des travaux en laboratoire et des expéditions dans le monde entier, un grand éventail de disciplines, des collections exceptionnelles et une expertise reconnue. A travers l’enseignement ou les actions de diffusion, il a également pour mission de partager ses savoirs. Avec un objectif clair : rendre les connaissances sur la nature accessibles à tous et sensibiliser le plus grand nombre à la protection de notre planète.

Une des particularités du Muséum est de répartir son activité sur 13 sites dans toute la France. Son cœur historique est situé à Paris, au Jardin des Plantes, qui accueille des laboratoires, des galeries d’exposition, une ménagerie ou des lieux d’enseignement. Citons également deux autres lieux parisiens incontournables, le Parc Zoologique de Paris et le Musée de l’Homme. Mais il reste encore à découvrir dans tout l’Hexagone deux stations marines, un arboretum, un parc zoologique, des jardins botaniques, un chantier de fouilles préhistoriques, des laboratoires…

Le Museum national d’Histoire naturelle a été créé en 1635. À l’origine jardin royal à vocation médicinale et lieu d’enseignement, cette institution est devenue Muséum d’Histoire naturelle en 1793. Depuis quatre siècles, elle est à la source de découvertes scientifiques majeures en sciences naturelles. Elle s’est développée au fil du temps grâce à de grands esprits. Buffon au XVIIIe siècle, Daubenton, Lamarck, Geoffroy Saint-Hilaire ou encore Cuvier au XIXe siècle ont dispensé un enseignement hors pair, enrichi et étudié les collections et ont eu à cœur de transmettre leurs savoirs au public.

​Aujourd’hui, une multitude de métiers cohabitent au Muséum. Enseignants-chercheurs traquant la connaissance pour faire avancer la science, taxidermistes voués à redonner une force, un mouvement et une expression à un spécimen de collection, jardiniers relevant le défi de faire cohabiter dans le jardin alpin des végétaux de différents climats, électriciens, menuisiers, agents d’accueil, vétérinaires, muséologues… Tous sont au service d’une même passion et d’un but unique : mieux connaître et valoriser la nature pour mieux la préserver.

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Politique science ouverte

Normandie Université

Normandie Université est la Communauté d’Universités et Établissements (ComUE) normande qui regroupe les universités et établissements d’enseignement supérieur et de recherche.

Ces établissements sont les universités de Caen Normandie, Le Havre Normandie, de Rouen Normandie, l’ENSICAEN, l’INSA Rouen Normandie, l’ENSA Normandie, le CESI, l’ESIGELEC, UniLaSalle, l’Ésam Caen/Cherbourg, l’ESADHaR, l’EM Normandie Business School, NEOMA Business School, le CHU de Caen Normandie, le CHU de Rouen Normandie, le Centre François Baclesse, le CROUS Normandie et le GIP Labéo.

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Politique Science ouverte

Observatoire de Paris

L’Observatoire de Paris – PSL est un Grand établissement relevant du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation.

Fondé en 1667, c’est le plus grand pôle national de recherche en astronomie, accueillant à lui seul un tiers de l’effectif total français.

L’Observatoire de Paris se structure en cinq départements scientifiques, un institut, deux services scientifiques, auxquels s’ajoutent des services communs. Déployées sur trois campus, Paris, Meudon et Nançay, ses entités scientifiques sont toutes des unités mixtes de recherche (UMR) avec le CNRS et de grandes universités françaises. L’Observatoire a aussi deux laboratoires extérieurs sous sa cotutelle.

Depuis 2019, l’Observatoire de Paris est un établissement-composante de l’Université PSL.

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Office français de la biodiversité

L’Office français de la biodiversité (OFB) est un établissement public dédié à la sauvegarde de la biodiversité. Il est chargé de la protection et la restauration de la biodiversité, en métropole et dans les Outre-mer.

L’OFB coordonne les systèmes d’information nationaux sur la biodiversité, les milieux marins, l’eau et les milieux aquatiques. À ce titre, il recueille, structure, et met à disposition de tous, les informations issues de nombreux partenaires publics et associatifs. Il contribue au développement des connaissances en conduisant ou soutenant des travaux scientifiques et techniques en partenariat avec des organismes de recherche. Il produit ainsi une expertise fondée sur les derniers acquis scientifiques, sur la connaissance de ses équipes de terrains et de ses partenaires.

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ONERA – Office national d’Études et de Recherches Aérospatiales

L’ONERA (l’Office national d’études et de recherches aérospatiales) a pour mission

• De développer et d’orienter les recherches dans le domaine aérospatial
• De concevoir, de réaliser, de mettre en œuvre les moyens nécessaires à l’exécution de ces recherches
• D’assurer, en liaison avec les services ou organismes chargés de la recherche scientifique et technique, la diffusion sur le plan national et international des résultats de ces recherches, d’en favoriser la valorisation par l’industrie aérospatiale et de faciliter éventuellement leur application en dehors du domaine aérospatial

A ces divers titres, il est notamment chargé :

• D’effectuer lui-même ou de faire effectuer, à son initiative ou à la demande, toutes études et recherches intéressant l’industrie aérospatiale
• De réaliser des moyens d’essais et de calcul au profit de la recherche et de l’industrie aérospatiale et de les mettre en œuvre
• D’assurer la liaison avec les organismes français, étrangers et internationaux dont l’activité peut contribuer à l’avancement de la recherche aérospatiale
• D’assurer la diffusion et la valorisation des résultats obtenus, en particulier par publications, brevets, licences d’exploitation
• De promouvoir le lancement ou le développement d’initiatives utiles à la recherche ou à l’industrie aérospatiale
• D’assister, en tant qu’expert et à la demande, les organismes et services officiels
• D’apporter son concours, dans son domaine de compétence, à la politique de formation à la recherche et par la recherche

En liaison avec le Centre national d’études spatiales, il contribue, par son action propre ou par le moyen de conventions, aux recherches et aux réalisations expérimentales dans le domaine spatial.

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Oniris

Oniris VetAgroBio est un établissement d’enseignement supérieur et de recherche du Ministère de l’agriculture et de la souveraineté alimentaire. Il dispose d’une palette thématique très large incluant la santé animale et la santé publique, les domaines clinique, biomédical, les sciences de l’alimentation et le génie des procédés.

Oniris VetAgroBio a pour ambition d’être acteur dans les domaines de l’alimentation et de de la santé animale et humaine, en contribuant activement au concept « one medicine, one health ».

Oniris VetAgroBio forme environ 1200 élèves

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